读一部好的作品，我们可以从中学到很多的东西，朝花夕拾就是这样一部好的作品，从它里面我们可以获取鲁迅先生留给我们的思想文化遗产。朝花夕拾手抄报怎么画呢？其实画手抄报还是挺简单的，小编给大家一些朝花夕拾手抄报的各种画法，希望教会小朋友们怎么样学会画朝花夕拾手抄报，可以画给爸爸妈妈们看哦，小朋友们，让我们学习学习吧。

七年级鲁迅《朝花夕拾》手抄报怎么画一等奖简单又漂亮

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七年级鲁迅《朝花夕拾》手抄报怎么画一等奖简单又漂亮

小朋友们，画出朝花夕拾手抄报一共有三个步骤，跟着小编一起试试看吧!第一步，我们先确定文章的主标题并且画上手抄报大体的构造；第二步，将文章分布成图画部分和文字部分并且添加朝花夕拾的内容；第三步，给朝花夕拾手抄报的人物和背景涂上好看的颜色，一份简单又漂亮的朝花夕拾手抄报就完成了！小朋友们，动起手来吧！

作者简介：

　　鲁迅(1881年9月25日-1936年10月19日)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改字豫才，“鲁迅”，1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是最为广泛的笔名。浙江绍兴人。毛泽东曾评价：鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向，著名文学家、思想家、五四新文化运动参与者。

　　(2)分篇简介

　　《狗猫鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。

　　《阿长与山海经》记述了作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。

　　《二十四孝图》重点，描写了阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感。

　　《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。

　　《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。

　　《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百 草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示儿童广阔的生活趣味。

　　(3)尖锐矛盾

　　《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,

　　《琐记》回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太。

　　《藤野先生》记录作者在日本留学时期生活及她弃医从文的原因。

　　《范爱农》描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，之后备受打击迫害的遭遇，