| 活动主题 | 周次计划 | 主题活动名称 | 教学目标 |
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主 题 活 动 三 ： 我 喜 欢 |
第 九 周 安 排 |
颜色娃娃找朋友（综合） |
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| 我喜欢的颜色（社会） |
1、对颜色读法能准确的发音，并且可以讲出自己喜爱的颜色种类。 2、了解其他小朋友所喜欢的颜色，彼此感受增加互相之间的了解。 |
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| 彩色的花布（美工） |
1、学习使用其他辅助材料做印章画。 2、体验五颜六色的丰富多彩与漂亮。 |
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| 五彩圈（音乐游戏） |
1、懂得跟随音乐的节奏和节拍做出相应的动作，娱乐气氛。 2、可以根据要求将听到或者看到的信号快速地找到对应的颜色区域。 |
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| 分一分（数学匹配） |
1、给五颜六色的盘子装上相对应颜色的物品和玩具。 2、感受和其他小朋友一起玩区分颜色的游戏，体验游戏带来的乐趣。 |
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| 绿色的世界（儿歌） |
1、学会使用多种不同颜色的纸观察四周的景色，感受周围五彩缤纷的世界变化。 2、根据歌曲的节奏进行仿效，发挥想象力随意仿编儿歌，能替换图标中的颜色和形象。 |
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