活动名称：参观玩具店
活动目标：1.了解玩具店的摆设。
2.会做简单的参观记录
3.乐意与同伴交流分享参观的感受
活动准备：
1、物质准备：参观记录表、笔等。
2、资源利用：事先与幼儿园周围的玩具店取得联系，协商参观事宜
活动过程：
参观准备。以带幼儿去参观玩具店导入活动，激发幼儿的兴趣。
组织幼儿讨论参观玩具店应注意的事项。
小结：参观路上不能随便离开队伍；没经允许，不随便动店中的玩具；玩具要轻拿轻放；提问要有礼貌……
出示参观记录表，交代参观任务及记录内容。如：
玩具店里有哪些玩具？
玩具店里的玩具是怎么摆放的？
顾客是怎么购买玩具的？
引导幼儿在玩具店中的发现用自己喜欢的方式记录在纸张上。
2.参观玩具店。
 引导幼儿注意观看玩具店的店名、牌匾样式，启发幼儿注意观察玩具的种类、陈列方式及人们买玩具的情景，提醒幼儿用喜欢的记录方式做好观察记录。
鼓励幼儿大胆与营业员对话，如问一问玩具的名称、价格以及玩法等。
参观结束，提醒幼儿礼貌地向营业员致谢、道别。
3.分享交流
启发幼儿回忆参观玩具店的情景，鼓励幼儿主动和同伴交流自己的记录和发现。
引导幼儿集体交流自己的发现：你了解玩具店的什么情况？
教师根据幼儿交流进行小结。如：玩具店的玩具很多，各种各样；营业员把玩具按类别摆放得很整齐；玩具店的营业员对顾客很有礼貌。
活动延伸
引导幼儿收集各种玩具，准备开展“玩具店”的角色游戏。
请家长带幼儿外出时注意提醒幼儿观察玩具店、童装店的店名和牌匾样式，以及商店的特色陈列等。