孩子都想得到尊重、赏识、掌声和认可。作为父母，每天和宝宝画画已经成为生活的一部分，纸团画、软笔画、创意画……好像自己也成为一个艺术家了！艺术教育可以培养儿童积极健康的审美趣味，陶冶心灵，从而得到情商的提升，美育不仅能开发学生独特流畅的变通能力、使宝宝陶冶情操，还能发展学生智力，拥有自我激励的品质。美术教育不只是培养画家。
你可以偷个懒去复印基础线稿，来画出更多效果的填图哦。
美育也是一种心理治疗的形式，画画应避免用成年人的技法和功名世故，固化的思维会不经意间禁锢他们自由发挥的能力，刷墙式的涂鸦也好，玩泥巴也好，都是一种体验过程，父母在宝宝接受美术教育的过程中，更应当让他们无障碍的输出想象力，有时候，父母也许看不懂他们随机性的线条：夜晚的树有明亮的色彩、黑色的脸蛋、黄色的草地、一根线一样的小鸟……创作之后的结果对于孩子不是最重要的，不过我们用自己的形象思维去看他们的画，与他们所表达的巨大不同正是孩子可贵之处，我们要通过疏导和沟通，释放并认识小朋友们的诉求和本能，以美术游戏为载体，使学生从感知到运用点、线、面进行构图造型，感受线、形、色的神奇美感，从而开拓幼儿思维。
动物斑马创意美术活动目标：
认知目标：
认知大胆运用画笔和各种材料、工具的性质，的性状，学会辨别红黄蓝等等色彩，并能说出名称，认识和感受各自线条的变化并表达出来，用各种色彩判断表现主观化的特征。
