良好的个性胜于卓越的才智，作为父母，陪宝宝一起画画已不知不觉成了日常的一部分，剪贴画、签字笔画、素描画……自己好像也要成了一个画师了！从一般教育理论层次上来说，教育核心目标就是激发学生的内在潜能，在小孩学习美术过程中，不仅能激发他们的审美兴趣和学习态度、引导孩子们了解人类丰富的文化遗产和文化发展，还能发展其他方面的学习和全面发展，成为具有完美人格的现代人。不单纯是为培养艺术家，更重要的是德、智、体、美全面发展。
你也可以试下复印基础轮廓线稿，拿来发挥想象力填图哦。
孩子们的“写实”不是我们理解的准确再现客观对象，画画应避免把技法和工具的使用练习设置为主要的学习目标，固化的教育方法限制儿童的想象力，孩子的绘画是一幅幅用“心”创作的真正作品，家长在孩子们接受教育的时候，更要树立大美术观，家长或许不了解宝宝天马行空的内容：以为是花朵却是一家人时、绿色的花朵、橙色的黄瓜、三角形的小鸡……他们表达的是无法言说的感知和经验，不过那些线条和色彩，象征内心世界的特别意义，可以通过欣赏画作和与孩子的耐心交谈，来培养孩子的绘画兴趣和情绪，了解孩子的内心世界，达到调动小学生的兴趣与积极性，使小朋友们集中其注意力。
虫子苹果创意美术活动目标：
认知目标：
初步认识大胆运用颜料等各种美术材料的性质，的性状，学会辨别红黄蓝等等基本的颜色，说出其名称，了解直线、曲线、折线方向性并说明，用简单图形来表达物体的特征。
